Denise Whitmore
中
記錄蛾的生命歷程，也藉由觀察「蛾」的外型，兒童可發現對稱圖形。
The life cycle of a Pepetuna moth in relation to the life of a child.
【繪本內容主題關鍵字】
蛾、對稱、時間軸
Mathematics
Symmetry
Timelines
【建議年齡】
3-6 (wheelers.co.nz)
【Reading Level】
*
【十二年國教素養議題】
戶外教育
【十二年國教總綱核心素養】
A1 自主行動
身心素質與自我精進
【數學領域核心素養】
數-E-A1 具備喜歡數學、對數學世界好奇、有積極主動的學習態度，並能將數學語言運用於日常生活中。
【對應學習內容】
S-5-4 線對稱：線對稱的意義。「對稱軸」、「對稱點」、「對稱邊」、「對稱角」。由操作活動知道特殊平面圖形的線對稱性質。利用線對稱做簡單幾何推理。製作或繪製線對稱圖形。
(無合適對應年級學習內容)
【對應學習表現】
s-III-6 認識線對稱的意義與其推論。
ISBN: 978-0143502821