Stuart J. Murphy
高
熊媽媽讓四隻小熊分工合作，採集製作藍莓派的食材，並且將它們加總，書中清楚地呈現可使兒童學習進位與不進位加法。
Four bear cubs collect ingredients for a blueberry pie, counting and recounting them as their supply grows.
【繪本內容主題關鍵字】
加法、除法
Regrouping
【建議年齡】
6-10 (Amazon)
【Reading Level】
Guided Reading: L
Lexile: 510L
(booksource.com)
【十二年國教素養議題】
閱讀素養教育
【十二年國教總綱核心素養】
A2 自主行動
系統思考與解決問題
【數學領域核心素養】
數-E-A2 具備基本的算術操作能力、並能指認基本的形體與相對關係，在日常生活情境中，用數學表述與解決問題。
【對應學習內容】
N-2-2 加減算式與直式計算：用位值理解多位數加減計算的原理與方法。初期可操作、橫式、直式等方法並陳，二年級最後歸結於直式計算，做為後續更大位數計算之基礎。直式計算的基礎為位值概念與基本加減法，教師須說明直式計算的合理性。
N-2-9 解題：分裝與平分。以操作活動為主。除法前置經驗。理解分裝與平分之意義與方法。引導學生在解題過程，發現問題和乘法模式的關連。
【對應學習表現】
n-I-2 理解加法和減法的意義，熟練基本加減法並能流暢計算。
n-I-4 理解乘法的意義，熟練十十乘法，並初步進行分裝與平分的除法活動。
ISBN: 978-0064467148