Stuart J. Murphy
低
Molly看到哥哥色彩繽紛的玩具車，忍不住玩了起來，但她需要按照原先哥哥收納的順序排好，才不會被發現……。此書教導兒童規律辨別、排序概念。
After Molly is done playing with her brother's collection of cars, she must put them back in their original order, in an introduction to the concept of sequencing.
【繪本內容主題關鍵字】
歸類、分類
Pattern Recognition
【建議年齡】
4-8 (Amazon)
【Reading Level】
Lexile: AD440L
(booksource.com)
【十二年國教素養議題】
閱讀素養教育
【十二年國教總綱核心素養】
A2 自主行動
系統思考與解決問題
【數學領域核心素養】
數-E-A2 具備基本的算術操作能力、並能指認基本的形體與相對關係，在日常生活情境中，用數學表述與解決問題。
【對應學習內容】
D-1-1 簡單分類：以操作活動為主。能蒐集、分類、記錄、呈現日常生活物品，報讀、說明已處理好之分類。觀察分類的模式，知道同一組資料可有不同的分類方式。
【對應學習表現】
d-I-1 認識分類的模式，能主動蒐集資料、分類，並做簡單的呈現與說明。
ISBN: 978-0064467285