Stuart J. Murphy
中
蜥蜴們正要舉行一場演出，可是觀眾都沒有到齊，五隻蜥蜴、十隻蜥蜴……精彩表演要開始了！
The show's about to begin -- but where are all the lizards? Slowly they start to arrive in groups of 5 and 10. Will all 50 make it in time? An introduction to counting by 5s and 10s.
【繪本內容主題關鍵字】
五個一數、十個一數
Counting by 5s and 10s
【建議年齡】
4-8 (Amazon)
【十二年國教素養議題】
閱讀素養教育
【十二年國教總綱核心素養】
B1 溝通互動
符號運用與溝通表達
【數學領域核心素養】
數-E-B1 具備日常語言與數字及算術符號之間的轉換能力，並能熟練操作日常使用之度量衡及時間，認識日常經驗中的幾何形體，並能以符號表示公式。
【對應學習內容】
N-1-3 基本加減法：以操作活動為主。以熟練為目標。指1到10之數與1到10之數的加法，及反向的減法計算。
【對應學習表現】
n-I-2 理解加法和減法的意義，熟練基本加減法並能流暢計算。
ISBN: 978-0060001322